double casquette dnl anglais/ allemand ?

Bonjour,
j'ai obtenu la certif complémentaire en anglais en 2010 et depuis enseigne la DNL (Vente en section Bac Pro Commerce). J'ai "monté" petit à petit la section euro au lycée et ai réussi à envoyer des élèves en stage en Angleterre (un des objectifs principaix de la DNL en bac pro...). Nous avons aussi envoyé des élèves en stage en Allemagne l'an dernier, bien qu'aucun cours d'allemand ne soit dispensé au lycée et donc que pratiquement aucun élève n'ait jamais fait d'allemand. Malgré cela l'expérience a été positive (on apprend à se débrouiller avec quelques mots, et au besoin en anglais... et c'est une bonne préparation pour le stage en Angleterre de l'année suivante., etc...) ; à la rentrée, je ne sais pas trop ce qui m'a pris, je me suis inscrite à la certif en Allemand et ai rédigé mon dossier.... Maintenant je passe l'oral d'ici peu, et.... HELP ! ? Etait ce une bonne idée ?
Qui est ou a été dans mon cas ? Quelles questions risque t on de me poser ? Quels sont les pièges s'il y en a ? Merci d'avance pour vos conseils, remarques, etc....

séraphine a écrit:

à la rentrée, je ne sais pas trop ce qui m'a pris, je me suis inscrite à la certif en Allemand et ai rédigé mon dossier....

A vue de nez .... tu as envie de créer la section euro en allemand.
mais cette langue est-elle enseignée dans ton établissement ? Le Proviseur est-il partant ? Les collègues enseignant la LV allemand sont-ils partie prenantes d'un tel projet ?
Sinon tu ne pourras exercer tes talents sous ta deuxième casquette que dans un établissement qui enseigne allemand ?????
Et si tu as anticipé pour ton établissement une évolution qui n'a pas muri .... cela risque d'être évalué comme un peu "aventuriste" (l'institution peut-être "bougée" ... mais il faut le faire plutôt en douceur, pas à l'emporte-pièce)

C'est effectivement un point à éclaircir.

Citation :

Maintenant je passe l'oral d'ici peu, et.... HELP ! ? Etait ce une bonne idée ?
Qui est ou a été dans mon cas ? Quelles questions risque t on de me poser ? Quels sont les pièges s'il y en a ? Merci d'avance pour vos conseils, remarques, etc....

Je suppose que pour tes capacités linguistiques et ta connaissance des sections euros (en général) et de ta pratique (vu ce que tu fais en anglais) il n'y aura pas de gros souci.
Mais tu risques d'être interrogée sur ton projet .personnel ... et si il coïncide avec le projet d'établissement .... ou pas ..... donc mieux vaudrait avoir quelques billes sur le sujet pour répondre.

Honnêtement je ne sais pas si envoyer des élèves en bain d'immersion linguistique sans qu'ils aient la moindre notion de la langue sera fortement apprécié du jury ....
Ils pourraient te demander si tu n'as pas dans ta besace un projet avec la Chine ... vu que c'est porteur au niveau des échanges économiques .... et qu'à défaut de connaitre le chinois avec quelques rudiments d'anglais on peut espérer remporter les marchés
Donc AMHA un sujet qu'il vaut peut-être mieux laisser de côté ?