Bonjour à tous

Je suis professeur de physique-chimie au lycée Janetti à St-Maximin (dans le Var).

J'ai passé 2 ans aux States pendant mes études (en Californie).
Pendant mon année de stage, il y a quelques années, j'ai eu la chance de faire une préparation aux sections européennes, avec stage en Irlande-du-Nord. A la fin de l'année de stage, j'ai passé la certification pour l'enseignement en anglais.

Dans mon lycée, deux sections européennes anglais devraient ouvrir en 2012, et je devrais en enseigner au moins une. C'est donc pas pour tout de suite, mais ça m'intéressait de voir déjà comment les choses évoluent au niveau des sections européennes.

Je me demandais d'ailleurs comment ça se passe pour les heures européennes dans les DGH. Une section européenne math/espagnol a ouvert chez nous cette année, sans heures allouées dans la DGH.
Comment ça se passe chez vous ?

Nicolas S.

nickele a écrit:

Je me demandais d'ailleurs comment ça se passe pour les heures européennes dans les DGH. Une section européenne math/espagnol a ouvert chez nous cette année, sans heures allouées dans la DGH.
Comment ça se passe chez vous ?

Il y avait avant la réforme des secondes une allocation d'heure statutaire pour la section euro (à répartir entre LV et CLIL, généralement attribuée au CLIL).
La réforme est passée par là, et maintenant il y a une allocation d'heures à effectifs réduits (HER) globale pour tous les projets (ce qui englobe les options - rebaptisées enseignements de découverte - quelles qu'elles soient). Chaque chef d'établissement arbitre et décide de comment il octroie ces heures (cela peut-être pour une option comme le CLIL, une option scientifique ou SES etc ... ce peut-être pour permettre un dédoublement pour des TP par exemple en SVT ou Physique-Chimie etc ...).
Evidemment il n'y en a pas assez - d'heures - pour couvrir tout... donc chacun est censé défendre son "bout de gras".
Les techniques de management à la "World Trade Company" ... cela semble la tasse de thé de notre ministre

PS : jeter un oeil à ce forum où des proviseurs essayent de comprendre ce qui leur est accordé par leur administration de tutelle en terme d'HER est déjà assez édifiant
http://tiny.cc/vhx45