certification en histoire?

Bonjour,
Je viens de découvrir ce forum et je l'ai parcouru mais je n'ai pas pu trouver de réponse à la question que je me pose. Je suis prof d'anglais certifiée et je suis en train de passer l'agregation. Je suis passionnée d'histoire et surtout de civilisation anglo saxonne. Pourquoi ne serait-il pas possible d'enseigner l'histoire géo en anglais pour un prof de LV? N'est-il pas plus facile d' approfondir ses connaissance en histoire que de maitriser une autre langue?
Si vous avez des réponses, dites moi.

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Bonjour Aglaez,

Il est d'usage sur le forum de se présenter. Rien d'absolument obligatoire mais c'est apprécié.
Tu peux le faire ici :
https://section-euro.forumactif.com/f94-presentation-des-profs-en-exercice-souhaitant-passer-la-certification-pour-enseigner-un-clil
et dans la même partie prendre connaissance des présentations des autres collègues enseignant le CLIL.

Il y a eu déjà plusieurs discussions sur "l'appétence" de certains collègues enseignant la LV à s'insérer dans l'enseignement du CLIL.

Ici par exemple : https://section-euro.forumactif.com/t399-prof-de-langue-comme-prof-de-dnl
https://section-euro.forumactif.com/t684-certification-des-cpe

Mais comme l'a dit Born_2_B_Wild ce n'est pas le but recherché. On veut permettre à des professeurs d'autres matières (baptisées de façon péremptoire par le ministère "disciplines non linguistiques" .... cette dénomination devant changer ... mais il faudra bien quelques dizaines d'années vu la réactivité de nos responsables hauts placés dans la hiérachie )
Pour enseigner le CLIL, il faut être certifié dans sa propre matière et avoir atteint un niveau suffisant en LV, attesté par la réussite à la certification complémentaire.
Ce qui bien sûr n'interrompt pas la nécessité de poursuivre et travailler cette LV.

Modération :

Born_2_B_Wild a écrit:

Sauf que s'il fallait maîtriser une autre langue en classe CLIL, ça se saurait.

Ou ça s'entendrait :

http://www.curiosphere.tv/video-documentaire/0-toutes-les-videos/104854-reportage-cecile-la-chimie-en-vo

A sa façon Born_2_B_Wild regrette que le niveau linguistique (qu'il estime avoir atteint et être capable de faire atteindre à ses élèves) reste encore trop souvent insuffisant.
Il est vrai que les propos du ministre dans ce domaine sont assez attérents. (recrutement d'enseignants au pôle emploi, théorie fumeuse de l'apprentissage d'une LV etc ...)
Cela dit tout le monde débute en CLIL et a quand même passé la certification complémentaire, et tout le monde a parfois des séquences qui sont à reprendre et à améliorer. Besoin aussi assez généralisé de participer à des sessions de formation pour échanger avec des collègues (si on n'en est pas exclu d'office comme les enseignants du privé sous contrat), et utilité aussi de voyager dans des pays pratiquant la langue pour améliorer son accent, son vocabulaire, sa fluidité etc .... (le blocage du point d'indice ne facilite pas d'ailleurs ces dépenses qui sortent de la poche de l'enseignant)
Le forum se veut un outil de collaboration ... pour aider ceux qui le souhaitent à progresser, à créer des séquences éventuellement en collaboration, et à ceux qui ont "plus de bouteille" d'apporter leur expertise.
Il n'est donc nul besoin pour autant, de jeter la pierre aux collègues qui pourraient avoir besoin de progresser.
D'autant que soit c'est une critique ciblée et individuelle ... et on rentrerait dans un contexte de possible "diffamation individuelle" .... ce que ne peut accepter un webmaster, qui est responsable de ce qui est publié sur ce forum.
Ou bien c'est une remarque généraliste, pour ne pas dire globalisante qui s'adresse à une majorité de collègues. Ce qui relèverait d'un courrier aux recteurs responsables des habilitations par attribution de la certification complémentaire et sans oublier le ministre qui chapeaute tout le système.
Dans une telle situation qui serait assez attérante .....se poserait aussi la question de pourquoi participer à un forum rassemblant tant de collègues "inadaptés à leur enseignement" , mais je doute que telle soit la pensée et la volonté de B_2_B_W

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De grâce .... ne nous joue pas les Calimero !


Il ne s'agit pas de détenir la vérité ou pas. Il s'agit, si tu es convaincu de l'inanité de l'apprentissage de la LV au travers d'un CLIL par incompétence notoire des enseignants qui s'engagent dans ce challenge, que tu fasses des propositions concrètes pour améliorer les choses, éventuellement pour proposer ton aide à ceux qui seraient encore "fragiles" dans leur pratique.
C'est un des buts possibles de ce forum, des collaborations pour créer des séquences, pour échanger sur des pratiques etc .... Suggérer des formations complémentaires etc ...
Ressasser que les profs de CLIL sont de gros incompétents (toujours si c'est ta conviction) est stérile.
Et asséner cet argument pour accueillir de nouveaux inscrits .... n'est pas des plus constructifs. Si tu ne le perçois pas, ne te sens pas offensé que j'en fasse la remarque.
Tu estimes savoir mieux faire que les autres, tu es au top et à l'aise dans tes baskets .... super .... fais partager ton savoir-faire.
Ce forum est destiné à accueillir des professionnels, qui veulent collaborer pour que l'apprentissage du CLIL se généralise et s'améliore.
On peut certes émettre des critiques diverses et variées sur les conditions d'enseignement, les formations proposées, les commissions d'attribution de la certification complémentaire, mais on n'est pas là pour se tirer collectivement une balle dans le pied, ni surtout s'auto-déclarer shériff pour la tirer dans le pied des collègues.

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